Werden Sie Pilotschule.

Wir suchen weiterhin Förderschulen, die LUMI im Unterricht erproben. Gemeinsam finden wir heraus, wo eine KI auf dem Tablet wirklich hilft und wo nicht.

Ein modernes, helles Schulgebäude am Morgen mit einer Rampe am Eingang und einem leeren Schulhof. AI

Sie bringen eine Klasse mit. Wir bringen die Tablets.

Das bringen Sie mit

  • Eine Förderschule in Nordrhein-Westfalen
  • Eine Klasse und eine Lehrkraft, die neugierig ist
  • Zeit für ein oder zwei Unterrichtsstunden, in denen Sie LUMI erproben
  • Ein Interview von bis zu 30 Minuten
  • Zeit für eine Nachbesprechung mit anderen Lehrkräften

Das bringen wir mit

  • Tablets, auf denen LUMI läuft. Eigene Technik und WLAN brauchen Sie nicht.
  • Alle Unterlagen, auch für die Einwilligung der Eltern
  • Eine Online-Absprache, wie Sie LUMI gut im Unterricht einsetzen
  • Unseren Besuch zur Erprobung in Ihrer Klasse
  • Die Ergebnisse der Studie

Die Teilnahme ist kostenlos. Erfahrung mit KI ist nicht nötig, und die Erprobung ist nicht auf einen Förderschwerpunkt festgelegt. Sie können sich jederzeit melden, auch wenn gerade keine Erprobung läuft.

So läuft es ab

Von der ersten Nachricht bis zu den Ergebnissen. Wann und wie LUMI im Unterricht eingesetzt wird, sprechen wir gemeinsam mit Ihnen ab.

Eine Schulleiterin und eine Lehrerin stehen im Klassenzimmer und besprechen ein Schreiben. AI

Vorbereitung

  1. Interesse melden

    Über das Formular unten. Das dauert etwa zwei Minuten.

  2. Kennenlerngespräch

    Wir melden uns innerhalb einer Woche und besprechen mit Ihnen, ob und wie es passt.

  3. Unterlagen

    Wir schicken der Lehrkraft alle Unterlagen, auch die Materialien für die Einwilligung der Eltern. Die Eltern erhalten über die Schule einen Brief und stimmen der Teilnahme ihres Kindes vorher schriftlich zu.

  4. Online-Absprache

    Gemeinsam besprechen wir online, wie Sie LUMI am besten in Ihrem Unterricht einsetzen.

Pilotphase

  1. Pilot-Erprobung in Ihrer Klasse

    Wir kommen vorbei und setzen LUMI gemeinsam mit der Lehrkraft in ein oder zwei Stunden ein. Die Stunde gestaltet die Lehrkraft, oder wir bereiten sie vor, immer in Absprache.

  2. Beobachtung

    Forschende aus dem Team sitzen dabei und schauen, wie die Schüler*innen LUMI nutzen. Sie greifen nicht in den Unterricht ein und notieren keine Namen.

Danach

  1. Interview

    Ein Gespräch von bis zu 30 Minuten mit der Lehrkraft über ihre Erfahrungen.

  2. Nachbesprechung

    Zeit für einen Austausch mit anderen Lehrkräften Ihrer Schule über das, was Sie erlebt haben.

  3. Ergebnisse

    Alle Pilotschulen erhalten die Veröffentlichung und Informationen zu den Ergebnissen.

Was Sie für Ihre Entscheidung brauchen

Wer verantwortet LUMI?

Die Universität zu Köln, Arbeitsbereich Didaktik und Digitalisierung im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung. Die Projektleitung hat Univ.‑Prof.in Dr. Sophia Falkenstörfer.

Welche Unterlagen bekommen wir?

Sie als Schulleitung erhalten von uns ein Informationsschreiben zum Projekt. Für die Eltern gibt es einen Elternbrief mit Einwilligungserklärung, den die Schule weitergibt. Auch die beteiligten Lehrkräfte willigen schriftlich ein.

Ist das datenschutzrechtlich sauber?

Die Eingaben der Schüler*innen bleiben auf dem Tablet. Es werden keine personenbezogenen Daten von Schüler*innen erhoben, gespeichert oder ausgewertet. Forschende notieren ihre Beobachtungen ohne Namen. Die Forschungsdaten werden auf Servern der Universität zu Köln gespeichert.

Datenschutz und Technik im Detail

Ist die Teilnahme freiwillig?

Ja. Die Teilnahme ist für Schule, Lehrkräfte und Schüler*innen freiwillig. Ihre Schule kann jederzeit aussteigen. Kinder ohne Einwilligung der Eltern nutzen LUMI nicht und haben dadurch keine Nachteile.

Weitere Fragen

Welche Daten der Schüler*innen werden erhoben?

Keine Namen, keine Leistungsdaten, keine Gesundheitsdaten und keine Audio- oder Videoaufnahmen. LUMI speichert keine Gespräche. In der Pilotphase notieren Forschende, wie LUMI genutzt wird, ohne Namen.

Wie viel Zeit kostet die Teilnahme unsere Lehrkräfte?

Eine kurze Online-Absprache vorab, ein oder zwei Unterrichtsstunden Erprobung, ein Interview von bis zu 30 Minuten und Zeit für eine Nachbesprechung mit anderen Lehrkräften.

Wer gestaltet den Unterricht?

Das sprechen wir immer mit der Lehrkraft ab. Sie kann die Stunde selbst gestalten, oder das LUMI-Team bereitet eine Stunde vor. Die Forschenden beobachten nur und greifen nicht in den Unterricht ein.

Für welche Förderschwerpunkte ist LUMI gedacht?

Die Erprobung ist nicht auf einen Förderschwerpunkt festgelegt. Erzählen Sie uns gern im Formular, welche Klasse Sie sich vorstellen.

Kann auch eine Schule außerhalb von Nordrhein-Westfalen mitmachen?

Die Pilotphase findet nur an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen statt. Tragen Sie sich gern in den Newsletter ein. Wir melden uns, wenn LUMI für weitere Schulen verfügbar ist.

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Alle Fragen

Unverbindlich Interesse melden

Was danach passiert: Wir vereinbaren mit Ihnen ein Kennenlerngespräch.

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Universität zu Köln, Arbeitsbereich Didaktik und Digitalisierung im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung. Projektleitung: Univ.‑Prof.in Dr. Sophia Falkenstörfer.